为深化党建引领与教育教学深度融合，筑牢党员教师“为党育人、为国育才”的初心使命，10月29日12时30分，学校党支部联合原点读书会，在三教二区517党员活动室举办“阅读照亮教育初心”主题党日活动。学校全体党员、原点读书会会员共同参与，活动由党建办公室主持。

共读经典悟初心，书香浸润强信念

本次主题党日以“沉浸式共读”拉开序幕。在党支部的统筹组织下，全体参与人员手持《论教育》逐页研读，在墨香萦绕的氛围中深入体悟教育的本质温度与时代价值。通过集体阅读，进一步统一了党员思想共识，强化了“立德树人”的政治自觉，为后续交流分享奠定了坚实的思想基础，让主题党日成为党员淬炼初心、凝聚力量的“精神课堂”。

党员分享谈实践，知行合一显担当

作为党支部培育的骨干党员，段美霞、吴林芳两位教师结合教学实践与党员使命，先后分享学习心得，为在场同志带来深刻启发。

段美霞同志以“深学细悟总书记教育论述，以‘六要’素养践行为党育人使命”为主题，深刻阐释了党员教师在教育工作中的“标杆作用”。她指出，习近平总书记对思政课教师提出的“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”“六要”要求，不仅是党支部加强教师队伍建设的“根本遵循”，更是全体党员教师破解教学难题、践行育人使命的“能力密码”。她结合学科教学实际，从“以政治强立心、以情怀深润心、以思维新启智、以视野广拓界、以自律严正身、以人格正垂范”六个维度，详细分享了党员教师如何将党的创新理论融入课堂教学，呼吁全体教师在党支部引领下，打破“思政课独角戏”思维，共同唱响“全学科育人”的“大合唱”，以《习近平总书记教育重要论述讲义》明方向、以《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》找路径、以《思想殖民美国认知战的手段、根源及国际危害》强警醒，把思政工作落实到每一堂课、每一次互动中。

吴林芳同志则聚焦“党员教师自我发展与中职育人实践”，分享了党建引领下的教学探索。她谈到，“立德树人”不是抽象概念，而是数学课上对学生逻辑思维、耐心韧性、诚信责任的点滴培育；“为党育人”不是口号，而是针对中职学生特点，用多把“尺子”发现闪光点、帮助暂时落后的学生找到成才跑道的实际行动；“以人为本”不是空谈，而是尊重学生个体差异、践行“因材施教”，看见每一个鲜活生命成长需求的教育温度。作为党员教师，她始终以党支部“改革创新”的工作要求为指引，主动学习前沿教育理念，将项目式学习、情境教学融入数学课堂，带领学生用数学解决生活问题、培育职业素养，用“活水”般的自我更新点燃学生求知渴望，充分展现了党员教师的先锋模范作用。

书记总结明方向，使命引领再出发

活动尾声，学校党支部书记、校长陈敏同志作总结讲话。她首先肯定了本次主题党日“以阅读聚共识、以分享促实践”的成效，强调党支部联合原点读书会开展此次活动，正是要以经典阅读为载体，推动党员教师深化对教育真谛的理解。

结合活动中大家的交流感悟，陈敏书记进一步引导全体党员思考“新时代职业教育者的使命担当”。她指出，正如《论教育》中所强调的“真正的教育不在于灌输知识，而在于点燃火焰”，党员教师作为教育战线的“排头兵”，必须以“生命影响生命、以人格唤醒人格”的自觉，在平凡课堂中创造超越时空的育人价值。她要求全体党员：一要坚守初心，始终把“为党育人、为国育才”作为根本任务，用坚定信念守护学生未来；二要尊重差异，牢记职业教育“激发潜能、成就个体”的价值，用心倾听、耐心引导，让每一位学生都能在适合自己的赛道上发光发热；三要深化融合，持续推动党建与教学、德育与学科的深度结合，把党员的责任担当转化为育人实效。

此次党支部联合原点读书会开展的主题党日活动，是学校深化“党建+教育”融合的生动实践。通过共读、分享、研讨，不仅强化了党支部的战斗堡垒作用，更让全体党员在思想碰撞中擦亮了育人初心。下一步，学校党支部将持续创新主题党日形式，搭建更多“学思用贯通、知信行统一”的学习实践平台，引导全体党员教师以更强的使命担当、更实的教学行动，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献党建力量！