为深化教育教学改革，赋能教师专业成长，近日，我校举行了一系列教师专项培训。此次培训以“任务驱动、实操导向”为核心模式，聚焦课堂教学实效与教师发展路径，通过系统解析教育环节中的关键问题，引入前沿教学理念及可迁移的实践策略，为全体教师提供既有深度又具实用价值的教学指导，注入新动能。

开班聚力：主动求索，励学敦行

在开课仪式上，学校副校长夏世平从培训背景、体系架构和目标任务三个维度进行了全面阐述，鼓励教师立足教师本职工作提升教学能力，并强调在培训中融入智趣结合的比赛环节，以增强培训的互动性和参与度；参训教师实现从“被动学”到“主动学”的转变，落实课前讲师介绍、课后总结发言及培训简报撰写任务。

校长陈敏立足学校发展，从当前教育教学工作切入，对全体教师提出三点殷切期望：一要筑牢教育信仰，将“爱”与“专注”作为职业准则；二要永葆学习热情，实现从被动接受到主动求索的转变；三要深耕专业领域，及时掌握学科前沿动态。她强调，要着力破解课堂氛围沉闷、互动不足的难题，号召全体教师在培训中集思广益，共同探索打造高效生动课堂的有效路径，切实将学习成果转化为育人本领，为学校高质量发展注入新动力。

聚焦课堂：精讲多练促提升

杨利华老师以“构建高效课堂的‘三维设计’”为主题，内容覆盖课前、课中、课后三个维度，系统解析高效课堂的构建要点。课前强调精准定位，需研读课标教材、分析学情，并制定符合“可达成、可评估、可关联、可检测”的教学目标。课中建议以多元导入吸引注意力，注重精讲互动、及时反馈与课堂小结。课后应建立“评估-优化”机制，推行分层作业，强化批改反馈与教学反思。培训融合方法指引与实例演示，为教师提供了实用可操作的教学方案。

专业教研室主任邱庆先后开展两场专题培训。首场以《AI赋能微课视频制作的工作流》为主题，系统介绍“AI FOR YOU”体系，涵盖从教学设计、素材生成到视频输出的全流程，并重点演示AI图文生成、数字人教师、智能剪辑等工具应用，助力教师提升数字化创作效率。第二场则聚焦“教学PPT设计技巧”，其从教学逻辑与学生中心出发，讲解PPT内容创作、素材规范等，通过实操指导帮助教师提升课件实用性与教学有效性。

宋洁瑶老师以《PPT制作思路与技巧》为主题，以“传统技巧+智能革新”为主线，分五大模块深度解析，系统剖析PPT常见痛点与误区，并分享文字、配色、图片等多方面实用技巧。

从高效课堂的三维设计、AI赋能的智能高效，再到教学PPT的设计逻辑与实用技巧，内容层层递进，干货满满。

学以致用：赋能教学，强化师资力

参与培训的教师们不仅理清了现代教学设计的底层逻辑，掌握了用AI提速减负的新技能，更深刻体会到技术如何为课堂注入活力，实现高效输出与生动表达的统一。大家纷纷表示收获破颇丰，为新学期提升教学效能奠定了扎实基础。

陈红梅老师

"聚焦教学目标"指出教师在追求课堂趣味性的同时，必须牢牢把握课程核心目标这一根本，让我深受触动。此外，分层作业设计理念让我豁然开朗，因材施教的方法既能照顾不同层次学生的学习需求，又能有效提升教学效果，我将在今后的教学中积极实践这一创新做法。

黄华林老师

PPT制作是一门不断发展的艺术，随着设计理念和技术手段的不断更新，PPT作品更加生动有趣、富有创意。同时，我们也期待将这些新学到的技能应用到实际工作中，只要坚持学习与实践，每个人都能成为优秀的制作者。

岳娟老师

不仅有现场指导，还进行现场操作演练，从中学到了很多实用的PPT制作技巧及新的软件工具使用方法，助力于提高今后教学工作。

此次培训内容既有理念引领，又极具实操性，切实回应了教师在高效备课、资源制作与课堂吸引力提升中的真实需求。不仅是教师技能的提升，更是教学理念的一次重要革新，标志着成航校在推动教学数字化转型、夯实教师队伍内涵建设上迈出了坚实一步。展望未来，学校将持续构建系统化、前瞻性的教师发展体系，加大教育技术与学科教学的深度融合，致力打造一支理念新、技能强、素养高的专业化教师队伍。